課程教學目標

1.以當代展覽作為發展設計綜合能力的介面，並學習各種形式策展的觀看之道。
2.視覺理論與設計策略的結合。
3.跨領域與系統性的研究方法。
4.行銷企劃與專題設計的能力。
5.運用設計思維工作坊促進團隊協作。

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